新標準日本語初級：第14課去百貨商店買了東西 應用課文
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應用課文 原稿
李：吉田課長、原稿が できました。
吉田：箱根の 記事ですね。ちょっと 見せて ください。
吉田：なかなか いいですね。いつ 書きましたか。
李：昨日 會社で メモを 整理して、小野さんに 見せました。そして、アパートへ 帰ってから 書きました。
吉田：そうですか。大変でしたね。寫真も できましたか。
李：はい。これから 長島さんの 事務所へ 行って、寫真を 選びます。
吉田：そうですか。
李：後で 寫真も 見て くださいませんか。
吉田：李さん、もう 會社を 出ますか。
李：はい。銀行で お金を 下ろしてから 行きます。
吉田：じゃあ、郵便局の 近くを 通りますね。
すみませんが、この 手紙を 出して ください。
李：はい。速達で 出しますか。
吉田：ええ、そうして ください。
本期作業
一、將下列漢字改爲平假名。
１、事務所 ２、記事 ３、橫斷歩道 ４、原稿 ５、名前
二、中譯日。
１、今天早上，吃完早飯我就去了學校。
２、晚上我和妹妹一起去看電影。
３、你每天幾點離開家去公司？
答案
一、將下列漢字改爲平假名。
１、じむしょ ２、きじ ３、おうだんほどう ４、げんこう ５、なまえ
二、中譯日。
１、今朝、朝ご飯を食べてから學校へ行きました。
２、夜妹と映畫を見にいきます。
３、あなたは毎日何時に家を出て會社へ行きますか。
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教材共有：6冊（標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高級上下冊）
教材排版：大開本，橫向排版。
教材優勢：
1、課文內容生動，採用情境型會話，注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開，連貫性強。
2、教材內容相對新編，更容易理解。適合自學日語的同學。
教材劣勢：
教材中動詞均以ます形出現，而不是動詞原形，所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。
