新標準日本語初級:第1課李さんは中國人です 應用課文
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新標準日本語初級:第一課李さんは中國人です 應用課文
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應用課文 出迎え
李:JC企畫の 小野さんですか。
小野:はい,小野です。李秀麗さんですか。
李:はい,李秀麗です。はじめまして。どうぞ よろしく お願いします。
小野:はじめまして,小野緑です。
森:李さん,こんにちは。
李:吉田さんですか。
森:いいえ,私は 吉田じゃ ありません。森です。
李:あっ,森さんですか。どうも すみません。
森:いいえ,どうぞ よろしく。
李:李秀麗です。こちらこそ,よろしく お願いします。
本期作業:
1、日譯中
甲:李さんですか。
乙:いいえ,ちがいます。吉田です。
2、中譯日
(1)小王是JC策劃公司的職員。
(2)我不是日本人。
3 、聽寫對話
答案:
1 、日譯中
甲:是小李嗎?
乙:不,不是的。我是吉田。
2、中譯日
(1)王さんは JC企畫の 社員です。
(2)私は日本人ではありません。∕私は日本人じゃありません。
3、聽寫對話
森さんは學生ですか。
いいえ、學生ではありません。會社員です。
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教材共有:6冊(標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高階上下冊)
教材排版:大開本,橫向排版。
教材優勢:
1、課文內容生動,採用情境型會話,注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開,連貫性強。
2、教材內容相對新編,更容易理解。適合自學日語的同學。
教材劣勢:
教材中動詞均以ます形出現,而不是動詞原形,所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。