高考日語必備語法學習分享
這幾年關注高考日語的熱門越來越多,當然也有不少學生已經用日語參加了高考。其實在考試之前我們也要進行系統地複習,讓自己的狀態達到最佳。語法知識就是必不可少的了,今天我們就來看看高考日語必備的語法吧。
01
『~あげく ..的最後』
之前一定會描繪出一個過程(佷嚴重的事件),後面一定會有不好的結果
02
『~あまり 過於.. 太.. 甚..』
前項超出限度引起後項結果,不接意志性表現
03
『あまりの~に 過於.. 太.. 甚..』
前項超出限度引起後項結果,不接意志性表現
04
『~以上(は)既然 只要 (否定)只要不..就不..』
1.下決心做某事
2.既然未發生的事情已經發生了,就..
3.ない以上..ない
05
『~一方だ』
1.一個勁的
2.與..相對
3.同時朝好的或者壞的傾向發展,區分於「ばかりだ」,接表示變化的動詞
06
『~上(で)在..之後 在...基礎上,再..』
在A基礎之上進行B,A動作為準備鋪墊,前後文主語相同,[上で]=[てから]
07
『~上(に)加上 』
而且,表遞進,在前項基礎上加上後項,前後評價一致,好事與好事累加,反之亦然
08
『~上は 既然』
下決心做某事,後項理所應當做什麼2.(既然)未發生的事情已經發生了
09
『~(よ)うか~まいか 是要做呢..還是不做呢』
接續:前意志,後基本型,前後為同一動詞,後接決心與否相關的內容
10
『~うちに』
1.在..之內
2.在..期間
3.趁 著..
接表示段時間意味的詞彙,區分於「間に」(接瞬間動詞),分句接意志形
11
『~(よ)うものなら如果要..的話』
表述誇張的條件敘述,萬一發生了前項的事,會產生重大的事態
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『~得る可以.. 有可能』
指可能性方面的,接特定的人的能力或狀況的可能性,接動詞的話接連體形
13
『~得ない不可能』
接特定的人的能力或狀況,指不能辦到,接動詞連體形,只能讀作[えない]
14
『~おかげだ 全靠.. 多虧..託..的福』
其後接積極方面的事情,不表示說話者的意向
15
『~おそれがある有..危險 恐怕』
表示有發生某種不好的事情的可能性,新聞解說中常用
16
『~限り盡 儘量 竭盡』
在某一範圍達到最高限度,極限盡其所有一切的意思,動詞接ている.可能
17
『~限り(は)只要..就..』
前項為條件,後項為之前條件帶來的狀態,後項不能是過去的事情
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『~限りでは據...』
根據前項的情報,得出後項的結論,據...所見.所聞.所發覺.所知.所調查
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『~がたい難以..』
從客觀上講很難,在主觀能力不足的情況下不用,接[想像][理解][信じる]
20
『~(か)と思うと』
1.剛覺得.就
2.一想到
3.一.馬上就
1.他人發生了A動作,馬上出現了意外的B動作,強調話者覺得時間過得很快
21
『~(か)と思ったら』
1.剛覺得.就2.一想到3.一.馬上就接上:2.一想起某事,就會產生某種情感 3.前項事態與後項事態接連發生
22
『~か~ないかのうちに剛..就 還沒..就』
動作A.B幾乎同時發生,強調間隔短, 相當於「と同時に」
23
『~かねない很可能 極有可能發生(不好的事)』
比[~恐れが ある]原因表述得更清晰
24
『~かねる 難以.. ..不了(我)不能』
表主觀上的不能 1.因為條件不夠(能力 不夠)而不能 2.用於委婉拒絕別人
25
『~からいうと 從..來說 對..來說』
表示判斷的依據,接非人的物件;另 外,[からみると]只接人的物件
26
『~からして 單從..來看 從..立場來看..』
從很小的事來看,會得出某種結論 2. 站在某種立場來看,會有某種主張
27
『~からすると從..立場來看』
表示判斷的依據,接人,非人的物件皆可
28
『~からといって雖說.. 即使..』
一般人認為AB兩者有因果關係,但在我 這裡不成立,後接部分否定的表現
29
『~からには既然..就..』
下決心做某事,後項理所應當做什麼 2.(既然)未發生的事情已經發生了
30
『~きり..就再沒.. 表示自..之後,就一直沒有做改變』
其後常用否定,慣用[それきり],=[まま]
31
『~くらい(表示程度) 表低級別的程度』
接名詞的場合通常多 用[ぐらい]
32
『~ぐらい(表示程度) 表低級別的程度』
接名詞的場合通常多用[ぐらい]
33
『~ことか得多麼..啊』
與表程度的特殊疑問詞連用,表感 嘆,可與[なんと][一體]等副詞聯用
34
『~こと<命令>(句尾) 』
分條目的命令,表示命令或說話人認為應該這樣做的心情,=[下さい]
35
『~ことだ①就該 就得 <建議>』
接意志性動詞,有忠告的意味, 不能對上級使用,否定[Vないことだ]
36
『~ことだ②真的是.. 真夠..』
接續:形容詞,以及有形容詞傾向的動詞,例如 [困った]
37
『~ことだし(表示陳述理由)』
用於口語,陳述理由並暗含有其他原因, 後半句接提議或意願
38
『~ことだろう得多麼..啊 』
與表程度的特殊疑問詞連用,表感 嘆,可與[なんと][一體]等副詞聯用
39
『~うちに』
保持著前項的狀態,發生或者來做後項
40
『~ことは~が..是..但(儘管我 不否認這點.. 但..)』
可以承認某事,但不能積極肯定,用同一 詞句反覆,表讓步,=[AといえばA]
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