日語語法學習:補助動詞的使用
在日語考試中補助動詞[て]是一個比較重要的考察點,大家對此瞭解多少呢? 補助動詞指在句子中不能獨立使用,只能附加在其他詞後,增添某種意義的詞叫補助動詞。這部分日語語法是考試中常出現的,今天就來說說它的使用方法。
01「ている」
【接續】動詞て形+いる
表示:持續,根據前接動詞是持續性動詞還是瞬間動詞可分爲“動作的持續”和“狀態的持續”。
(1)表示動作正在進行;
(2)表示長期反覆的習慣或職業身份;
(3)表示動作結束後留下的結果狀態的持續;
(4)表示單純的狀態;
注:像「優れる/欠ける/そびえる」這一類的狀態動詞在句尾時一般用「ている」形表示事物的狀態性質。
02「てある」
【接續】動詞て形+ある
表示:
(1)表示動作結束後的結果的留存或狀態,與ている第三個用法相似,但句子結構和意義有 所不同。
(2)表示已事先完成或做好某種準備。
注:
(1)一般爲動作的對象作主語,主語後的助詞用が/は;
(2)てある前面必須爲他動詞,而ている則沒有限制。
03「ておく」
【接續】動詞て形+おく
表示:事先完成某事、做好某種準備。
注:ておく和てある第二個用法相似,但ておく不表示結果的留存,而表示某個具體行爲,所以可以有意志形,如「~ておきましょう」,也可以用命令形,如「~ておいてください」。
04「ていく」
【接續】動詞て形+いく
表示:
(1)表示空間上由近及遠,朝着遠離說話者的方向而去;
(2)表示時間上由現在到將來的持續或變化,意爲“一直......下去”。
(3)表示逐漸消失。
注:ていく有時是單純的動詞て形加上動詞行く,表示動作先後順序“做完......去......”,或“在某種狀態下去......”。
05「てくる」
【接續】動詞て形+くる
表示:
(1)表示空間上由遠及近,朝着靠近說話者的方向而來。
(2)表示時間上由過去到現在的持續或變化,意爲“一直到現在”。
(3)表示從無到有,出現新局面。
(4)表示暫時離開去做某事,又回到原點,意爲“去去就來”。
注:てくる有時是單純的動詞て形加上動詞來る,表示動作先後順序“做完......來......”,或 “在某種狀態下來......”。
06「てみる」
【接續】動詞て形+みる
表示:嘗試、試着做某事,“試試看、做做看”。
07「てみせる」
【接續】動詞て形+みせる
表示:
(1)表示“做......給某人看”。
(2)用來向對方表明自己強烈的意志和決心。“我......給你看、我一定要......讓你看看”。
08「てしまう」
【接續】動詞て形+しまう
表示:
(1)表示動作的徹底完成、完了。
(2)表示說話人遺憾、懊惱、後悔的情感和語氣。
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